中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 吳奕 洪亞杰 記者 潘玉嬌)日前,第五屆中國(guó)機(jī)械工程教育大會(huì)暨中國(guó)機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟2022年理事大會(huì)在江蘇大學(xué)舉行。與會(huì)學(xué)者圍繞工程教育專業(yè)認(rèn)證、智能制造專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)交流與研討、機(jī)械工程人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合模式探討等問(wèn)題展開(kāi)了深入研討。
本次大會(huì)以“工程筑夢(mèng)·智造未來(lái)”為主題,由中國(guó)機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)主辦,江蘇大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇科技大學(xué)承辦。中國(guó)機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟成立以來(lái),致力于培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才。江蘇大學(xué)黨委書(shū)記袁壽其和揚(yáng)州大學(xué)校長(zhǎng)丁建寧分別代表承辦方致辭,希望通過(guò)本次大會(huì)聯(lián)盟進(jìn)一步加快產(chǎn)教深度融合,充分發(fā)揮高校和企業(yè)的合力,培養(yǎng)更多的青年科技人才、卓越工程師、大國(guó)工匠和高技能人才。
會(huì)議作2016-2022年聯(lián)盟工作報(bào)告,審議聯(lián)盟《章程》和組織機(jī)構(gòu)名單,宣布聯(lián)盟第二屆副理事長(zhǎng)單位、理事長(zhǎng)和副理事長(zhǎng)名單,進(jìn)行輪值副理事長(zhǎng)單位交接旗儀式,宣讀第四屆、第五屆“恒星杯”畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,發(fā)布第六屆“精雕杯”畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽方案。大會(huì)報(bào)告階段,大連理工大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士賈振元以《工程教育中的非技術(shù)能力培養(yǎng)》為題作報(bào)告,圍繞如何更好地全面培養(yǎng)學(xué)生的非技術(shù)能力,提供了思路和實(shí)踐途徑。國(guó)機(jī)集團(tuán)黨委常委、副總經(jīng)理、總工程師,中國(guó)工程院院士陳學(xué)東以《加強(qiáng)校企協(xié)同創(chuàng)新,促進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)》為題作報(bào)告,提出了高校與企業(yè)強(qiáng)化創(chuàng)新合作、產(chǎn)教融合,促進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)的多項(xiàng)有用的建議。教育部機(jī)械類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任、東北大學(xué)原校長(zhǎng)趙繼以《機(jī)械工程教育變革觀的思考》為題作報(bào)告,提出按“一主線兩空間”再構(gòu)機(jī)械工程教育的改革思路以及相應(yīng)的實(shí)施路線,設(shè)計(jì)未來(lái)的機(jī)械工程教育。
本文轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育新聞網(wǎng),內(nèi)容均來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),不代表本站觀點(diǎn),內(nèi)容版權(quán)歸屬原作者及站點(diǎn)所有,如有對(duì)您造成影響,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們予以刪除!